代码 | 城乡分类 | 简介 | |
青山社区 | ~001 | 镇中心区 | 青山社区的城乡分类代码为121,为镇中心区。…[详细] |
回头村 | ~200 | 村庄 | 回头村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
石垅村 | ~201 | 镇中心区 | 石垅村的城乡分类代码为121,为镇中心区。…[详细] |
南林村 | ~202 | 村庄 | 南林村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
磨刀村 | ~203 | 村庄 | 磨刀村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
城万村 | ~204 | 村庄 | 城万村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
盘山村 | ~205 | 村庄 | 盘山村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
东流村 | ~206 | 村庄 | 东流村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
代码 | 城乡分类 | 简介 | |
水库村 | ~207 | 镇乡结合区 | 水库村的城乡分类代码为122,为镇乡结合区。…[详细] |
石铺村 | ~208 | 村庄 | 石铺村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
蔡墩村 | ~209 | 村庄 | 蔡墩村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
西冲村 | ~210 | 村庄 | 西冲村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
河岭村 | ~211 | 村庄 | 河岭村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
吴城村 | ~212 | 村庄 | 吴城村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
华陂村 | ~213 | 村庄 | 华陂村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
铺前村 | ~214 | 村庄 | 铺前村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
洪桥村 | ~215 | 村庄 | 洪桥村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
塘桥村 | ~216 | 村庄 | 塘桥村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
太平村 | ~217 | 村庄 | 太平村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
青山村 | ~218 | 镇中心区 | 青山村的城乡分类代码为121,为镇中心区。…[详细] |
长林村 | ~219 | 村庄 | 长林村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
东山村 | ~220 | 村庄 | 东山村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
雷骆村 | ~221 | 村庄 | 雷骆村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
大坪村 | ~222 | 村庄 | 大坪村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
尺冲村 | ~223 | 村庄 | 尺冲村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
梓木村 | ~224 | 村庄 | 梓木村的城乡分类代码为220,为村庄。…[详细] |
【青山镇】地处崇阳东南部,全镇面积208平方公里,耕地面积59288亩,辖25个行政村,1个居委会,311个村民小组,8570户,总人口5.4万人。全镇以崇青、崇蔡公路贯穿全境,交通便利。
青山旅游资源十分丰富,青山的水是崇阳“新四景”之一,同时拥有商周文化遗址,三国吴主孙权庙,千年青山洞,“地下龙宫”大泉洞,天灵山万亩雷竹园,圣天禅寺等旅游景点。丰富的自然景观,成为远近闻名的名胜宝地,使各地游客心驰神往,纷至沓来。
资源布局有利。青山镇背靠青山水库,绵延数十公里的东西干渠流经16个村,为推进农业产业化建设提供了得天独厚的条件。东西部为山丘陵区,宜于林、特、牧、粮、药并举;西北部为平畈区,土地肥沃,日照充足,宜于粮、油、猪、渔业生产;优质稻、蔬菜、西瓜、柑桔、柑蔗、雷竹、水产等特色产业初具规模,已建成千亩无污染蔬菜基地。工业形成了水电、铸造、塑料制品、建材、粮食加工、竹木加工、制茶、医用纺织等支柱产业。
党的十一届三中全会以来,镇党委、政府凭借山水优势,大力调整产业结构,着力进行招商引资,围绕“希望在山、潜力在水、重点在田、后劲在畜、出路在工”的工作思路。农业产业初具规模,形成了雷竹、无籽西瓜、精养鱼池、生猪饲养、林果栽培等六大主导产业。工业块头不断壮大,形成了以稳健、世证为龙头的医用纱布业,以晨祥纸业为龙头的纸塑业,以天鸟精工铸造为龙头的钢铁加工业,以聚友化纤为龙头的纺织业,以冰丰食品公司为龙头的饮品生产业等六大工业企业体系。2004年,全镇工农业总产值达25782万元,其中乡镇企业产值20384万元,农业产值5399万元,实现财政收入199万元,人平纯收入达2540元。
教育事业蓬勃发展。全镇共辖30所中小学,其中初中三所,完小18所,初小9所;在校学生8400人。现有教师382人,中学教师143人,具有合格学历的占81.7%,其中具有本科及以上学历的占12%,小学教师239人,具有学历的占94.5%。其中专科及以上学历的占27%。学校环境舒适,教学设备齐全,基本达到了“一无、二有、三通、四化、五配套”。.